24-27 марта 2016 года в Калининграде в рамках II Международного форума по вопросам дополнительного образования детей проходил I Всероссийский конкурс программ развития организаций дополнительного образования детей «Арктур-2016». Представителем от Омска выступил Центр творчества «Созвездие».

Как сообщили в департаменте образования администрации города, к участию в конкурсе были приглашены организации дополнительного образования детей, подведомственные министерству образования и науки Российской Федерации, реализующие образовательные программы дополнительного образования детей, и представившие программу развития дополнительного образования в соответствии с Положением о конкурсе.

В заочном туре была представлена 131 организация дополнительного образования детей из 49 регионов Российской Федерации. Эксперты отметили высокий уровень конкурсных материалов и вышли в оргкомитет с предложением об изменении числа финалистов конкурса до 20 организаций и введении дополнительной номинации для участников заочного тура: «Традиции и инновации».

Финальные мероприятия (очный тур, награждение номинантов и победителей) всероссийского конкурса прошли в рамках II Международного форума по вопросам дополнительного образования детей в Калининграде. В нем приняли участие представители из Брянской, Вологодской, Воронежской, Калининградской, Калужской, Омской, Тюменской, Самарской областей, Республики Татарстан и Карелии.

Центр творчества «Созвездие» стал лауреатом конкурса «Арктур-2016». Омичи получили диплом лауреата и памятную статуэтку. «Для нас этот конкурс — уникальная возможность поделиться своим опытом работы и изучить опыт работы коллег, получить объективную профессиональную оценку деятельности своего учреждения и открыть новые направления развития, новые возможности для сотрудничества, способствующие достижению основных целей концепции развития дополнительного образования детей», — поделился впечатлениями директор Центра творчества «Созвездие» Дмитрий Жидков.

Конкурс проводился Общероссийским профсоюзом образования при поддержке министерства образования и науки Российской Федерации и направлен на выявление и изучение новых направлений теории и практики управления в области дополнительного образования детей; поддержку и распространение успешного опыта управленческой деятельности, инновационных разработок и технологий; распространение передового опыта педагогических работников и руководителей образовательных организаций; рост профессионального мастерства педагогов и утверждение приоритетов дополнительного образования в обществе.

В мероприятии приняли участие ведущие российские и зарубежные ученые, специалисты в области теории и практики дополнительного (неформального) образования, представители государственных и муниципальных органов власти, осуществляющих управление в сфере образования, общественных организаций, органов государственно-общественного управления, средств массовой информации, педагоги и руководители образовательных организаций, творческие коллективы, мастера и исполнители.

Кроме того, состоялось знакомство с опытом работы министерства образования Калининградской области, международными практиками по развитию современных моделей дополнительного образования, обсуждение тенденций и перспектив развития, востребованности и результативности дополнительного образования детей в Российской Федерации в рамках пленарного заседания и дискуссионных площадок.