Департамент образования

Общеобразовательные учреждения

Организация общедоступного и бесплатного образования

Готовите ребенка в 1 класс?

С 1 апреля 2022 года подать заявление на зачисление в 1 класс можно через региональный портал государственных услуг Омской области.

Узнайте об особенностях основных основные образовательные программы, реализуемых в муниципальных общеобразовательных учреждениях.

Организация общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории города

Правила дорожного движения для детей и родителей

Система общего образования города Омска включает 153 бюджетных общеобразовательных учреждения (далее — БОУ г. Омска): 151 БОУ г. Омска осуществляет образовательную деятельность, 1 — юридическое лицо без имущественного комплекса (БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 96»), 1 — закрыто в связи с проведением мероприятий по подготовке и проведению капитального ремонта (БОУ г. Омска «Гимназия № 88»). Из 151 БОУ г. Омска: 13 лицеев, 15 школ с углубленным изучением отдельных предметов, 20 гимназий, 98 общеобразовательных школ, 3 школы-интерната, 2 вечерних школы, 1 начальная общеобразовательная школа.

Действующая сеть общеобразовательных организаций в целом обеспечивает равный доступ к полноценному образованию всех категорий обучающихся в соответствии с их индивидуальными интересами и способностями, состоянием здоровья.

Основная задача, стоящая перед общеобразовательными организациями — предоставление общедоступного бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам. При этом общеобразовательная организация может реализовывать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.

©Фото из архива пресс-службы Октябрьского округа

Урок

В 2022/2023 учебном году в БОУ г. Омска обучается 136 077 человек, что на 4 290 человек больше, чем в 2021/2022 учебном году. Из них по программам начального общего образования — 61 477 человека; по программам основного общего образования — 65 000 человек, по программам среднего общего образования — 9 600 человек, по программам образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) — 113 человек; по очной форме обучается — 135 105 человек; по заочной форме обучения —217 человек, по очно-заочной — 276 человек.

Обучение организовано в различных режимах: пятидневной, шестидневной неделе и по смешанному варианту. В 2022/2023 учебном году в 117 БОУ г. Омска (76,47 % от общего количества общеобразовательных организаций) 38 780 школьников обучаются во вторую смену (28,72 %) , что составляет 28,7 % от общего количества обучающихся в очной форме.

Обязательная часть основных образовательных программ определяется федеральными государственными образовательными стандартами (далее — ФГОС), утвержденными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» и от 31 мая 2021 года № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» . С 23 сентября 2022 года вступили в силу изменения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12 августа 2022 года № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»).

Все БОУ г. Омска с 1 сентября 2022 года перешли на освоение основных образовательных программ в 1–4-х и 5–8-х классах в соответствии с обновленными ФГОС, за исключением БОУ г. Омска «Гимназия № 19».

Согласно обновленным ФГОС учебные предметы «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке», «Литература на родном языке», «Второй иностранный язык» могут быть введены, если у образовательной организации есть ресурсы и заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетних. Таким образом, изучение указанных учебных предметов стало необязательным и осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся.

Согласно данным федерального статистического наблюдения «Сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (далее — отчет ОО-1) в БОУ г. Омска учебный предмет «Второй иностранный язык» изучают 17 580 обучающихся, учебный предмет «Родной язык» нерусский изучают 145 обучающихся.

©Фото из архива пресс-службы Ленинского округа

Кто пойдет к доске?

Число детей, родители которых выбрали получение образование вне образовательной организации в семейной форме, в 2022 году составило 1 335 человека (увеличение на 256 человека по сравнению с 2021 годом).

Численность обучающихся, изучающих предметы на углубленном уровне, в 2022/2023 учебном году составила 9 600 человека (100 %), из них: гуманитарный профиль — 571 человек (5,9 %), естественнонаучный профиль — 465 человек (4,8 %), социально-экономический профиль — 1 026 человек (10,7 %), технологический профиль — 1 008 человек (10,5 %), универсальный профиль — 6 530 (68 %).

В 2022/2023 учебном году в 10–11-х классах БОУ г. Омска сформировано 473 профильных класса (группы), в том числе: гуманитарных — 26, естественно-научных — 22, социально-экономических — 45, технологических — 47, универсальных — 333.

Для расширения возможностей реализации профильного обучения для большего числа обучающихся в реализуются индивидуальные образовательные маршруты на базе универсального профиля, где обучающимся предлагается на выбор изучение различных предметов на углубленном уровне с учетом условий образовательной организации.

Индивидуальные образовательные программы профильного обучения реализуются, в том числе в 16 профильных сетях (36 общеобразовательных учреждений).

©Фото из архива пресс-службы Ленинского округа

Урок физкультуры

Всего по состоянию на 1 октября 2022 года в 10–11-х классах обучается 9 600 обучающихся.

По итогам 2021/2022 учебного года успешно освоили основные образовательные программы 99,39 % обучающихся 1-11-х классов.

Мероприятия по поддержке одаренных детей

В 2021/2022 учебном году в муниципальной системе образования города Омска проведено более 200 мероприятий для обучающихся интеллектуально-творческой, духовно-нравственной, патриотической, художественно-эстетической, эколого-биологической, социально-педагогической, спортивной и технической направленности. В различных конкурсах, олимпиадах, конференциях, соревнованиях, интернет-проектах приняли участие более 70 000 обучающихся, из них победителями, призерами, лауреатами стали более 13 000 обучающихся.

©Фото из архива пресс-службы Октябрьского округа

В споре рождается истина

В конкурсном отборе на присуждение именных стипендий Мэра города Омска в 2022 году приняли участие 57 обучающихся. Именные стипендии за высокие заслуги в интеллектуальной, спортивной и художественной деятельности присуждены 20 обучающимся.

Ежегодно обучающиеся БОУ г. Омска участвуют во Всероссийской олимпиаде школьников. Олимпиада проходит по 23 предметам.

Информация о порядке предоставления начального общего, основного общего и среднего общего образования в бюджетных общеобразовательных учреждениях города Омска соотечественникам-переселенцам из ближнего зарубежья

В соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Закон) гражданам гарантируется право на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях.

Прием несовершеннолетних для получения начального общего, основного общего и среднего общего образования, в том числе иностранных граждан и лиц без гражданства, соотечественников за рубежом, в бюджетные общеобразовательные учреждения города Омска, подведомственные департаменту образования Администрации города Омска, осуществляется в соответствии с Законом, Порядком приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 сентября 2020 года № 458 (далее – Порядок).

В соответствии с Порядком прием граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня, осуществляется БОУ г. Омска. В соответствии с пунктом 15 Порядка родителям (законным представителям) ребенка может быть отказано в приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию только по причине отсутствия в ней свободных мест. Информация о наличии свободных мест размещается на сайтах БОУ г. Омска. Ссылки на сайты БОУ г. Омска можно найти на образовательном портале департамента образования, в разделе «Сайты ОУ».

В случае отсутствия мест в образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования (часть 4 статьи 67 Закона).

С целью оперативного решения вопроса приема ребенка в БОУ г. Омска следует обращаться в отдел общего образования департамента образования администрации города Омска.

Прием граждан в БОУ г. Омска осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора), за исключением случаев создания в организации класса (классов) с углубленным изучением отдельных учебных предметов и (или) класса (классов) профильного обучения (часть 5 статьи 67 Закона, приказ Министерства образования Омской области от 27 января 2014 года № 5 «Об утверждении Положения о случаях и порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные образовательные организации Омской области и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»).

С целью проведения организованного приема в 1-й класс лиц, проживающих на закрепленной территории, образовательное учреждение не позднее 10 дней с момента издания распорядительного акта органов местного самоуправления о закрепленной территории (издается не позднее 15 марта текущего года) размещает на информационном стенде, на официальном сайте учреждения в сети «Интернет» информацию о количестве мест в 1-х классах; не позднее 5 июля – информацию о наличии свободных мест для приема детей, не проживающих на закрепленной территории.

Для детей, обладающих правом на внеочередное, первоочередное и преимущественное зачисление, а также проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в 1-й класс начинается 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в 1-й класс начинается с 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Прием граждан осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 года № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».

Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение, подаются одним из следующих способов:

• лично в общеобразовательную организацию;
• через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении;
• в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет;
• с использованием функционала (сервисов) региональных порталов государственных и муниципальных услуг, являющихся государственными информационными системами субъектов РФ.

В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения:

• фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка или поступающего;
• дата рождения ребенка или поступающего;
• адрес места жительства и (или) адрес места пребывания ребенка или поступающего;
• фамилия, имя, отчество (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка;
• адрес места жительства и (или) адрес места пребывания родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка;
• адрес(а) электронной почты, номер(а) телефона(ов) (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка или поступающего;
• о наличии права внеочередного, первоочередного или преимущественного приема;
• о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) или инвалида (ребенка-инвалида) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации;
• согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе);
• согласие поступающего, достигшего возраста восемнадцати лет, на обучение по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения указанного поступающего по адаптированной образовательной программе);
• язык образования (в случае получения образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации или на иностранном языке);
• родной язык из числа языков народов Российской Федерации (в случае реализации права на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка);
• государственный язык республики Российской Федерации (в случае предоставления общеобразовательной организацией возможности изучения государственного языка республики Российской Федерации);
• факт ознакомления родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка или поступающего с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся;
• согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка или поступающего на обработку персональных данных.

Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка или поступающий представляют следующие документы:

• копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;
• копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
• копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
• копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
• справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение);
• копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

При посещении общеобразовательной организации и (или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами образовательной организации родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригиналы документов, а поступающий — оригинал документа, удостоверяющего личность поступающего.

При приеме на обучение по образовательным программам среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании, выданный в установленном порядке.

Родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий родство заявителя (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык. Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в учреждении на время обучения ребенка. В учреждении документы детей регистрируются в журнале приема заявлений. Родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов.

Зачисление первоклассников, не достигших возраста 6,6 лет на 1 сентября текущего года и первоклассников, превышающих возраст 8 лет на 1 сентября текущего года осуществляется на основании разрешения директора департамента образования Администрации города Омска.

БОУ г. Омска необходимо направить родителей (законных представителей) детей представить в департамент образования следующие документы:

• ксерокопию свидетельства о рождении ребенка,
• справка о состоянии здоровья ребенка,
• служебная записка от руководителя БОУ г. Омска.

В соответствии с пунктом 9 Порядка во внеочередном порядке предоставляются места в общеобразовательных организациях, имеющих интернат:

• детям, указанным в пункте 5 статьи 44 Закона Российской Федерации от 17 января 1992 года № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации»;
• детям, указанным в пункте 3 статьи 19 Закона Российской Федерации от 26 июня 1992 года № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации»;
• детям, указанным в части 25 статьи 35 Федерального закона от 28 декабря 2010 года № 403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации». В соответствии с пунктом 10 Порядка в первоочередном порядке предоставляются места в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях:
• детям, указанным в абзаце втором части 6 статьи 19 Федерального закона от 27 мая 1998 года № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих», по месту жительства их семей;
• детям, указанным в части 6 статьи 46 Федерального закона от 7 февраля 2011 года № 3-ФЗ «О полиции»;
• детям сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции, и детям, указанным в части 14 статьи 3 Федерального закона от 30 декабря 2012 года № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации».

В соответствии с пунктом 12 Порядка проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства дети имеют право преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования в государственные образовательные организации субъектов Российской Федерации и муниципальные образовательные организации, в которых обучаются их братья и (или) сестры.

Законом Омской области, принятым Законодательным Собранием Омской области 21 апреля 2022 года, от 27 апреля 2022 года № 2478-ОЗ «О внесении изменений в Закон Омской области «О регулировании отношений в сфере образования на территории Омской области» установлено право первоочередного приема на обучение в муниципальные образовательные организации по месту жительства детей:

• медицинских работников медицинских организаций государственной системы здравоохранения Омской области;
• педагогических и медицинских работников, работников, замещающих должности помощника воспитателя, младшего воспитателя, заведующего производством (шеф-повара), повара, государственных и муниципальных дошкольных образовательных организаций и общеобразовательных организаций, расположенных на территории Омской области, а также дети педагогических работников государственных профессиональных образовательных организаций, муниципальных и государственных организаций дополнительного образования, расположенных на территории Омской области.

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

С 1 сентября 2016 года в БОУ г. Омска осуществляется реализация Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ, с 1 сентября 2017 года — Федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (нарушением интеллекта).

В БОУ г. Омска действуют психолого-медико-педагогические консилиумы, объединяющие специалистов образовательного учреждения для психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся.

В 2022/2023 учебном году в 117 БОУ г. Омска на основании заключений психолого-медико-педагогической комиссии и заявлений родителей разработаны и реализуются адаптированные образовательные программы для 1 215 детей с ограниченными возможностями здоровья (далее — ОВЗ), что на 350 детей больше, чем в прошлом учебном году. Из них:

• 20 детей обучаются по адаптированным программам для слабослышащих и позднооглохших детей, что на 7 человек больше по сравнению с 2021/2022 учебным годом; кроме этого обучается 1 ребенок позднооглохший;
• 17 детей обучаются по адаптированным программам для слабовидящих детей, что на 1 человека меньше по сравнению с 2021/2022 учебным годом;
• 104 детей обучаются по адаптированным программам для детей с тяжелыми нарушениями речи, что на 8 человек больше по сравнению с 2021/2022 учебным годом;
• 138 детей обучаются по адаптированным программам для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, что на 27 человек больше по сравнению с 2021/2022 учебным годом;
• 777 детей обучаются по адаптированным программам для детей с задержкой психического развития, что на 173 человек больше по сравнению с 2021/2022 учебным годом;
• 113 детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), что на 15 человек больше по сравнению с 2021/2022 учебным годом;
• 24 ребенка с расстройствами аутистического спектра, что не изменилось по сравнению с 2021/2022 учебным годом.
• 22 ребенка имеют иные особенности здоровья.

Таким образом, в последние годы наблюдается тенденция к росту количества детей с ОВЗ по большинству нозологий.

В БОУ г. Омска обучаются 1 178 детей-инвалидов, из них 21 ребенок-инвалид по состоянию здоровья обучается на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Для всех детей-инвалидов в БОУ г. Омска создаются условия в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида.

С сентября 2019 года в городе Омске реализуется муниципальный проект «Ресурсная школа — территория успеха для каждого», целью которого является создание целостной системы поддержки обучающихся с ОВЗ в условиях БОУ г. Омска, расположенных на территориях административных округов города Омска. Муниципальным координатором и оператором проекта является бюджетное учреждение «Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» города Омска. Реализация проекта позволяет обеспечить гарантии прав на доступное и бесплатное образование в БОУ г. Омска для обучающихся с ОВЗ.

В 2022/2023 учебном году в рамках реализации проекта в 12-ти БОУ г. Омска (БОУ №№ 10, 21, 42, 71, 82, 90, 98, 113, 130 138, 142, инт. 2) открыты 52 класса для 479 обучающихся с ОВЗ (на 13 человек больше, чем в прошлом учебном году), из них: 11 классов (БОУ №№ 10, 21, 42, 71, 90, 113, 138, инт. 2) для 101 обучающегося с задержкой психического развития, 1 класс в БОУ г. Омска «Школа-интернат основного общего образования № 2» для 5 обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

В 4-х БОУ г. Омска (БОУ №№ 82, 98, 130, 142) обучаются 24 ребенка с расстройствами аутистического спектра (далее — РАС). В 2022 году открыт класс для детей с РАС в БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 82».

Увеличение количества обучающихся, нуждающихся в предоставлении специальных образовательных условий для освоения основной общеобразовательной программы, стало устойчивой тенденцией последних четырех учебных лет.

В связи с потребностью родителей (законных представителей) несовершеннолетних в консультативной, методической, психолого-педагогической помощи, в рамках реализации национального и регионального проектов «Поддержка семей, имеющих детей», на базе 8-ми БОУ г.  Омска открыты консультативные центры, службы ранней помощи, обеспечивающие получение методической, психолого-педагогической и консультативной помощи родителями (законными представителями) несовершеннолетних:

Обеспечение учебниками

Обеспечение учебниками в муниципальных общеобразовательных учреждениях осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Согласно части 1 статьи 35 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, приобретаемые за счёт федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов.

Все учебники и учебные пособия (рабочие тетради), имеющиеся в фонде библиотек БОУ г. Омска выдаются обучающимся бесплатно.

Информация об учебниках и учебных пособиях, приобретаемых за счёт субвенции Омской области в рамках государственной программы Омской области «Развитие системы образования Омской области» (пункт 1.2.1.1. приложения № 5), и о сроках выдачи данных изданий размещена в электронной образовательной сети «Дневник.ру» и на официальных сайтах БОУ города Омска.

В соответствии с Законом Омской области от 11 июля 2013 года № 224 «О внесении изменений в Кодекс Омской области о социальной защите отдельных категорий граждан» подпункт 2 пункта 1 статьи 41 о бесплатном обеспечении обучающихся в общеобразовательных учреждениях комплектами учебников и рабочих тетрадей исключён.

Согласно части 4 статьи 18 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация определяет для использования при реализации образовательных программ перечень учебников из числа входящих в федеральный перечень учебников, а также учебные пособия, в том числе рабочие тетради, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий.