В Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского прошли XIII городские этические чтения «Духовность и нравственность в развитии общества».

Данное мероприятие проводится ежегодно социально-гуманитарным факультетом Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского совместно с департаментом образования администрации Омска с целью этического, духовно-нравственного развития школьников, студентов, формирования опыта эмоционально-ценностных отношений, обобщения и распространения передового педагогического опыта в области формирования духовно-нравственной культуры обучающихся.

Активное участие в организации и проведении этических чтений приняли общеобразовательные учреждения Омска — гимназия № 140, школа № 101, лицей № 137. На базе этих школ проводился сбор заявок и экспертиза работ. Чтения проводились в два этапа — заочный и очный.

В Омском государственном университете им. Ф.М. Достоевского на очном этапе работало 13 секций школьников 5-11 классов и 7 секций педагогов. Всего для участия в чтениях были допущены работы более 160 учащихся 1-11 классов. Основными темами выступлений стали вопросы нравственности, семьи, формирования личности, патриотизма и православной культуры. Кроме того, школьники поделились стихами и рассказами собственного сочинения на этические проблемы. В секциях старшеклассников с докладами выступили и студенты социально-гуманитарного факультета. Во второй половине дня свои наработки по вопросам формирования духовно-нравственной культуры представили педагоги. На секциях для учителей и библиотечных работников выступило более 70 педагогов.

Социально-гуманитарный факультет отметил благодарственными письмами постоянных и многолетних партнеров университета — гимназию № 140, лицеи № 29 и № 137, общеобразовательную школу № 101, департамент образования администрации Омска.

«Этические чтения – это многолетний успешный опыт сотрудничества нашего университета с общеобразовательными учреждениями города. Из года в год работы участников демонстрируют интерес подрастающего поколения к вопросам нравственности, проблемам добра и зла, роли наставника, семьи в формировании личности. Некоторые ребята, получив первый опыт осмысления нравственных проблем на этических чтениях, продолжают свою исследовательскую работу и становятся нашими студентами», – отметил декан социально-гуманитарного факультета Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского Павел Зайцев.

Среди работ школьников были отмечены доклады восьмиклассницы гимназии № 43 Вероники Сажиной «Воспитание чувства любви и уважения к близким – основа человека на всю жизнь», девятиклассников Владимира Дюба «Историческое значение храмов в жизни человека» (школа № 94) и Ксении Вольман «Влияние СМИ на культуру русской речи» (школа № 2). Также были отмечены работы студентов ОмГУ им. Ф.М. Достоевского Дарьи Васильевой «Отношение к святым образам в быту» и Артёма Дочинца «О том, как остаться верным себе и смело смотреть в будущее».

Как заверили организаторы мероприятия, лучшие работы жюри рекомендовало к бесплатной публикации в сборнике материалов XIII этических чтений.